Universiteit Leiden

nl en

Opleidingsprogramma

Bij de keuze van je studie heb je je als het goed is al enigszins verdiept in het studieprogramma. De Universiteit Leiden gebruikt verschillende systemen voor het ontsluiten van alle details rondom je studieprogramma en vakken, en voor de communicatie tussen docenten en studenten.

In de Studiegids staat alle informatie over de vakken van jouw opleiding. Je kunt daar alles lezen over je studieprogramma. Via de online leeromgeving Brightspace kun je communiceren met je docenten en opdrachten inleveren.

Studiebegeleidingsplan bacheloropleidingen

Elke bacheloropleiding van de Leidse Universiteit heeft wat betreft de onderwezen kennis en vaardigheden een academisch karakter. Om iedere student optimale begeleiding en training te geven en om ook de kwaliteit van het onderwijs te waarborgen, werkt elke opleiding met een studiebegeleidingsplan. Dit beleid staat ook beschreven in de Regeling Bindend Studieadvies Universiteit Leiden. Hieronder is het studiebegeleidingsplan voor bacheloropleidingen van de Faculteit Geesteswetenschappen uitgewerkt. Het studiebegeleidingsplan bestaat uit de volgende componenten:

Voor de eerstejaars student is er een mentoraat ingericht. Het doel van het mentoraat is om studenten te helpen bij de structurering van de studieomgeving en hen ondersteuning te bieden bij het leren studeren. Docenten verzorgen het mentoraat; in veel gevallen met ondersteuning van studentmentoren.

In de persoon van de docentmentor hebben de eerstejaarsstudenten een eerste aanspreekpunt bij de opleiding.

Voorts ontvangt elke eerstejaarsstudent een uitnodiging voor een kennismakingsgesprek aan het begin van het eerste semester. Meestal is dit eind september/ begin oktober. De studieadviseur dan wel de docentmentor voert dit gesprek met de student.

Meer informatie over het mentoraat.

Wanneer de studievoortgang wordt gehinderd door persoonlijke omstandigheden, maken student en studieadviseur een aan de omstandigheden aangepast studieplan; de student neemt hierbij het initiatief. Dit plan kan van doorslaggevende betekenis zijn als de student aan het eind van het eerste jaar de BSA-norm niet haalt.

Na het eerste jaar wordt elke student geacht een individueel studieplan op te stellen voor het tweede studiejaar. In het studieplan legt de student de planning vast van de studie(keuze)onderdelen. Dit plan vormt ook het uitgangspunt bij de bepaling van de toetsmomenten in het tweede jaar. Ook eventuele extra-curriculaire studieonderdelen worden in het studieplan opgenomen. Dit studieplan wordt besproken met de studieadviseur.

Meer informatie over het studieplan.

De verschillende deeltoetsen in het eerste semester (mid- en endterm toetsen) en eventuele andere deeltoetsen geven de student de mogelijkheid om al in een vroeg stadium van de studie een indicatie te hebben van de juistheid van de eigen studiekeuze.

De herkansingen bij cursussen van het eerste semester, tezamen met de tentamens en herkansingen van het tweede semester bieden aan studenten de gelegenheid om studieresultaten te verbeteren als een tussentijds advies negatief uitpakt.

In uitzonderlijke, individuele gevallen kan de student een gemotiveerd verzoek ex art. 4.1.6 OER doen aan de examencommissie. De examencommissie bepaalt in deze gevallen de redelijkheid van het verzoek.

Elke student krijgt in de loop van het eerste jaar twee (tussentijdse) adviezen over de voortgang van de studie.

De examencommissie brengt het eerste voortgangsadvies eind januari uit. Dit is een digitaal opgesteld advies. Op basis van dit advies nodigt de studieadviseur of een docentmentor de studenten met een negatief advies voor een gesprek uit. Dit gebeurt vóór 1 februari, omdat deze datum voor een student van bijzonder belang kan zijn: bij uitschrijving vóór 1 februari kan een negatief bindend studieadvies aan het eind van het eerste jaar vermeden worden). Het is dus in het belang van de student om op die uitnodiging in te gaan.

Na de midterm toetsweek in het tweede semester, en uiterlijk op 15 juni ontvangen alle studenten een email namens de examencommissie; hierin wordt de student nogmaals herinnerd aan de eisen van het bindend studieadvies.

Studenten die in mei/juni dreigen een negatief studieadvies te krijgen, ontvangen een uitnodiging van de studieadviseur of docentmentor voor een gesprek. De uiterste datum van dit gesprek is 15 juni.

Het definitieve en bindende studieadvies bereikt de student per mail uiterlijk 15 augustus.

In bijzondere gevallen kan een examencommissie besluiten het bindend studieadvies pas na het eerste jaar uit te brengen. Dit is mogelijk in geval van persoonlijke omstandigheden, indien student later dan 1 september van het desbetreffende jaar is ingestroomd of als het een deeltijdstudent betreft.

Ingeval van een dreigend negatief advies krijgt de student een uitnodiging waarin hij/zij voor het advies relevante informatie ter kennisname van de examencommissie kan brengen. In dit advies krijgt de student ook informatie over andere opleidingen zowel binnen de Leidse universiteit als elders. Ook biedt de gesprekspartner (studieadviseur of docentmentor) desgewenst begeleiding aan.

Meer informatie over het Bindend Studieadvies.

Om studenten goed voor te bereiden op bovenvermelde advies- en beoordelingsmomenten, draagt de bacheloropleiding o.m. zorg voor een optimale onderwijsintensiteit en een hoge kwaliteit van de onderwijzende staf.

De passende onderwijsintensiteit wordt bereikt door middel van een evenwichtige verdeling van de onderwijsbelasting over het studiejaar, en een zo gelijkmatig mogelijke spreiding van de toetsmomenten.

Waarborg voor een hoge didactische kwaliteit van de onderwijzende staf ligt in het behalen van de zogeheten Basiskwalificatie Onderwijs (BKO). Van nieuwe docenten wordt verwacht dat zij binnen 2 jaar over deze kwalificatie beschikken. Daarnaast staat het kwalificatie-traject ook open voor zittende docenten.

Op basis van stelselmatige cursus- en programma-evaluaties wordt de kwaliteit van het onderwijs gemonitord en waar nodig worden, op advies van de opleidingscommissie, verbeteringen aangebracht.

Hoe ziet een dag in het leven van een student Franse taal en cultuur eruit? Studenten van de opleiding hebben geprobeerd zo veel mogelijk aspecten van de opleiding te laten zien, zodat jij weet waar de opleiding zich mee bezig houdt! 

Kijk voor de volledige informatie over het studieprogramma in de Studiegids.

Studieprogramma deeltijd 
De bacheloropleiding Franse taal en cultuur is ook in deeltijd te volgen. Kijk voor de volledige informatie over het deeltijd studieprogramma in de Studiegids.

Vanwege de gekozen cookie-instellingen kunnen we deze video hier niet tonen.

Bekijk de video op de oorspronkelijke website of

Officiële taaltoetsen Frans

DFP Diplômes de français professionnel De la Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris CCIP

Les Diplômes de français professionnels sont des certifications*de la CCIP qui ont une reconnaissance internationale. Pratiques et adaptés elles testent les compétences de communication écrites et orales en français dans les principaux domaines du monde professionnel : affaires, droit, tourisme et hôtellerie, secrétariat, sciences et techniques, santé et médecine, à différents niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l’Europe (CECRL).

En mettant l’accent sur l’ l’évaluation des performances et des savoir-faire, au travers de tâches professionnels à accomplir, ces certifications offrent un système d’évaluation cohérent, performant et adapté au monde économique actuel. Elles représentent un véritable atout pour tout ceux qui souhaitent valoriser leurs compétences en français, notamment au moment de leur insertion professionnelle au sein des entreprises francophones et internationales.

L’ensemble du cursus proposé par le département de français de l’université de Leiden correspond aux critères européens (de B2 en 2e année à C1 dès la 2e/3e année). Il permet donc aux étudiants du département et aux étudiants de l’option de français (bijvak Frans et keuzevak) de présenter les épreuves du DFP (2ième année : B2 pour le DFP juridique) et celles du DFP affaires (C1 en 2e ou 3e année)DFP affaires C2 au niveau du Master sans cours supplémentaires. Les résultats de la session avril 2014 ont placé l’université de Leiden en bonne position par rapport à l’ensemble de l’enseignement supérieur aux Pays-Bas. Le département a obtenu 100% de réussite pour les candidats du niveau B2 et C1. Les candidats ont obtenu des scores élevés, alternant entre Reçu(e)/Reçu(e)MENTION/ Reçu(e)MENTION Très bien. Certains étudiants poursuivent leurs études en France. Une de nos étudiantes a récemment obtenu son diplôme avec mention à une des Grandes écoles de Paris l’ École Supérieure de Commerce de Paris (l’ESCP). D’anciens étudiants ont trouvé du travail aussi bien dans le privé que dans le public dans un cadre franco-néerlandais.

Dates des examens

Dans le courant de l’année 2015.- une journée (de 11 à 13 h et de 14 h à 17 h) pour EO (la liste des passages individuels est envoyée aux candidats 2 à 3 semaines avant leur passage) Les dates définitives seront confirmées plus tard par le Centre d’examen de l’université de Leiden, agréé par la Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris.

Dates des inscriptions

Attention, les inscriptions se terminent à une date à préciser, aucun candidat ne sera accepté après cette date.

Procédure

Envoyez le PLUS TÔT POSSIBLE votre formulaire à agnes.mansour@gmail.com. Indiquez vos coordonnées (mail, téléphone et adresse complète).

*Ces certifications sont assurées par le département de français de l’université de Leiden aussi bien pour (1e bijvak) que pour 1e (keuzevak).

Les diplômes DELF DALF valident, à plusieurs niveaux, une compétence en français (d’après le Cadre européen commun de référence) et ont acquis une reconnaissance internationale.

L’ensemble du cursus proposé par le département de français de l’université de Leyde correspond aux critères européens (de B1 en 1e année à C1 dès la 2e année). Il permet donc aux étudiants du département et aux étudiants de l’option de français (bijvak frans et keuzevak) de présenter les épreuves du DELF (1er année : B1 ou B2) et celles du DALF (C1) en 2e ou 3e année sans cours supplémentaires. Certains d’entre vous poursuivent leurs études en France et pourront fait valoir auprès des universités et autres instituts d’enseignement supérieur ce diplôme international (Sciences Po. Paris, l’Ecole du Louvre).

Préparation et barème

Vous pouvez regarder les sujets ET les corrigés de certains exemples d’épreuves sur le site de la CIEP (vous y trouverez tous les types d’épreuves écrites et orales ainsi que les documents sonores). Il est rappelé aux candidats que pour réussir, il faut un score total de 50% de bonnes réponses (les 4 parties de l'examen CO, EO, CE, EE, se compensent).

Dates des examens

La prochaine session d'examens aura lieu la semaine du 14 décembre 2015 à L’Alliance française de La Haye.

Et la semaine du 6 au 10 juin 2016.

Dates des inscriptions
Attention à vous inscrire à temps!

Procédure

Lorsque vous avez pris la décision, merci de vous inscrire LE PLUS TÔT POSSIBLE auprès de DELF DALF site.

Prix

  • A2 : € 80
  • B1 : € 120
  • B2 : € 140 
  • C1/C2 : € 180

Formulaires: Documents en pièces jointes.

Deze website maakt gebruik van cookies.  Meer informatie.