Monique Tekstra-van Lochem besloot zelf een boek te ontwikkelen waar alle kinderen zichzelf in kunnen herkennen. In mei komt “He, wie ben jij?” uit, een kinderboek waarin twintig fictieve kinderen van over de hele wereld je meenemen in hun dagelijkse leven.

Standaard schooltesten als de CITO-toets laten vooral zien wat kinderen al goed kunnen. Dynamische testen geven juist inzicht in hun potentieel om te leren, ontdekte Mirjam de Vreeze in haar promotieonderzoek. Vooral bij kinderen met leerproblemen als dyslexie of faalangst biedt dat perspectief.

Is agressie altijd slecht? Uit promotieonderzoek van psycholoog Simone Dobbelaar blijkt van niet. Juist kinderen die af en toe fel van zich afbijten en opkomen voor leeftijdsgenootjes, voelen zich mentaal vaak beter.

Meertalig opvoeden is niet verwarrend voor kinderen, stelt Hannah De Mulder, universitair docent aan de Universiteit Leiden, in het Leidsch Dagblad.

Twaalf jaar blijven mensen gemiddeld rondlopen met angstklachten voor ze professionele hulp zoeken. Zonde én onnodig, vindt ontwikkelingspsycholoog Leonie Vreeke. Daarom ontwikkelt ze preventieprogramma’s waarin ouders leren behulpzaam te reageren op het angstige gedrag van hun peuters en kleuters.

De crèche en het klaslokaal zijn misschien wel de meest gunstige plekken voor ziekteverwekkers. Toch is er relatief weinig bekend over hoe kinderen reageren op virussen en bacteriën en hoe het komt dat sommige kinderen veel beter beschermd zijn dan anderen. Simon Jochems, onderzoeker aan het Leids Universitair…

In het programma Atlas wordt de vraag gesteld: hoe leer je een kind om geen onderscheid op kleur te maken? Daarover wordt gesproken met Judi Mesman, hoogleraar The interdisciplinary study of societal challenges, verbonden aan LUC.

Dove en slechthorende kinderen kunnen, ondanks medische ondersteuning, soms moeilijk meekomen op het schoolplein. Verrassend genoeg vonden twee promovendi bij onderzoek in China en Portugal dat deze kinderen zich emotioneel nauwelijks anders ontwikkelen dan hun horende klasgenootjes.

Een op de zeven jongeren heeft last van depressieve klachten en een op de 22 maakt een depressie door. Bernet Elzinga vertelt in Libelle over oorzaken van het toenemende aantal jongeren met een depressie.

Waarom is water nat en wat is ADHD? In De Hoe?Zo! Show krijgen nieuwsgierige groep 6-leerlingen antwoord op hun vragen. Promovendi laten zo zien hoe leuk de wetenschap kan zijn én leren ondertussen beter communiceren over hun onderzoek.

Hoe dragen ouders via lichaamstaal en woorden angst over op hun kind? Dat onderzocht psycholoog Cosima Nimphy voor haar promotieonderzoek. Uit experimenten bleek dat kinderen van angstige ouders niet gevoeliger zijn om die angst van hun ouder over te nemen.

Wat hebben tienjarige kinderen en chatbots met elkaar te maken? Promovendus Bram van Dijk onderzocht de taalontwikkeling in kinderen én in AI-taalmodellen. ‘Het is eigenlijk heel praktisch dat we menselijke eigenschappen toekennen aan een chatbot.’

Van Berkel beantwoordt de wekelijkse opvoedvraag van Volkskrnat-journalist Anna van den Breemer.

Bang zijn om de beurt te krijgen, voor te lezen, je vinger opsteken, of uberhaupt een fout maken: veel kinderen op de basisschool hebben last van angst en dat worden er steeds meer. Psychologen van het Kenniscentrum Angst en Stress bij Jeugd ontwikkelen of onderzoeken daarom preventieve trainingen.

Kinderen voelen zich niet aangetrokken tot abstracte kunst, blijkt uit onderzoek. Maar hoe beïnvloedt abstracte kunst ons gevoel precies? Met empirisch onderzoek willen Leidse psychologen in het Duitse Josef Albers Museum ontdekken hoe we abstracte kunst dichterbij de jonge belevingswereld brengen.

In het LUMC in Leiden onderzoeken ontwikkelingspsychologen hoe kinderen en jongeren omgaan met emoties. Daarvoor maken ze een mri-scan van de hersenen van de deelnemers (9 - 16 jaar). De 11-jarige Olivier in het Jeugdjournaal: ‘Ik vind het leuk om het onderzoek te helpen.’ Wil je ook de wetenschappers…

Vijf vragen over PREPARE, het nieuwe onderzoeksproject dat gefinancierd wordt door de EU en geleid wordt door Joana Cook. Cook is universitair docent terrorisme en politiek geweld aan het Institute of Security and Global Affairs en hoofdonderzoeker van PREPARE.

De privacywet AVG is geen belemmering om sancties aan Russische oligarchen uit te delen of uit huis geplaatste kinderen met hun ouders te herenigen, vinden privacydeskundigen Anna Berlee, Marlies van Eck, Simone van der Hof, Simone Huting, Friederike van der Jagt en Jeroen Terstegge.

Lang werd gedacht dat in de zeventiende en achttiende eeuw vooral edelen werden opgesloten in de Haagse Gevangenpoort. Hoogleraar Manon van der Heijden ontdekte dat er ook veel gewone burgers zaten, waaronder vrouwen en kinderen. In het Radio 1 Journaal vertelde ze meer over haar onderzoek.

Cyberveiligheid begint niet bij je eerste baan, maar bij je eerste telefoon. Volgens Sofian Fesenko, student Crisis and Security Management (CSM), moet digitale weerbaarheid al op jonge leeftijd worden opgebouwd. Daarom ontwikkelde hij een educatief kaartspel dat kinderen bewust maakt van online gev…

De Leo Kanner Onderwijsgroep, waar ook speciaal onderwijs geboden wordt aan leerlingen met autisme, wil weten hoe onderwijs goed af te stemmen is op de individuele behoeften van haar leerlingen. Voor het antwoord klopte deze groep bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan. Dit project is een…

‘Om de problemen in de jeugdbescherming op te kunnen lossen heb ik de gemeenten nodig’, zei minister Weerwind van Rechtsbescherming onlangs in de Tweede Kamer. Maar volgens hoogleraar jeugdrecht Mariëlle Bruning moet het rijk stoppen met het verwijzen naar andere partijen en zélf nu zorgen dat de boel…

Van 11 tot 17 september staat Leiden in het teken van kunst en wetenschap. Wat kan de combinatie van deze twee velden voor ons betekenen? En hoe kan de samenwerking ertussen worden versterkt? Verschillende publieksevents en een spiksplinternieuw symposium voor specialisten moeten antwoord geven op deze…

Loes Janssen en collega’s ontwikkelden een vernieuwende methode om te meten hoelang en hoe vaak ouder en kind in het dagelijks leven dichtbij elkaar zijn. Ze gebruikte 'Bluetooth low energy beacons' in combinatie met de smartphone-app Ethica om de fysieke nabijheid van deelnemers te tracken en automatisch…

Workshop brengt multidisciplinaire experts samen om rapport op te stellen over een voorstel van de Europese Unie voor een verordening ter voorkoming en bestrijding van seksueel misbruik van kinderen.

Workshop brengt multidisciplinaire experts samen om te debatteren over voorgestelde opsporingstechnologieën en hun impact op grondrechten.

Hoogleraar Johan Frijns behandelt mensen met gehoorverlies, doet onderzoek naar hoorimplantaten en deelt graag zijn kennis over elektrische stimulatie van het zenuwstelsel.

‘Tussen Feit en Fictie’ was dit jaar het intrigerende thema van het jaarlijkse HSVL-symposium dat plaatsvond op 7 mei. Dit thema vormde de rode draad door een avond vol lezingen en reflecties over de grenzen tussen historische waarheid en verbeelding, nepnieuws, en de rol van interpretatie in de geschiedschrijving.…

Congres/symposium

Hebben dieren gevoel voor ritme? Waarom is het toch zo moeilijk om links en rechts uit elkaar te houden? En wat vonden kinderen met autisme eigenlijk van de lockdown? Vier Leidse onderzoeken zijn genomineerd voor de Klokhuis Wetenschapsprijs. Kinderen kunnen stemmen op het onderzoek dat ze het leukst…

Lezing, Studium Generale

Lezing

Snel geld verdienen in de drugshandel, geweld plegen of haast bezwijken onder prestatiedruk. In de vierdelige vodcast NeurolabNL Young spreken jongeren openhartig met neurowetenschappers over risicogedrag en prestatiedruk. Hoe vonden ze de weg weer terug?

Veel neuropsychologen maken voor hun onderzoek gebruik van de hersenscanners in het LUMC. Toen de coronacrisis uitbrak werden de toegangseisen voor het ziekenhuis flink aangescherpt, en dreigde heel wat psychologisch onderzoek in de soep te lopen. Dankzij goede protocollen kunnen de onderzoekers nu…