618 zoekresultaten voor “digitale platform” in de Studentenwebsite
-
Experts delen inzichten tijdens Nacht van de Digitale Veiligheid: ‘Vijand is vaak onzichtbaar’
Het digitale tijdperk biedt ongekende mogelijkheden: informatie is altijd beschikbaar, systemen zijn verbonden en processen geautomatiseerd. Er ontstaan hierdoor ook nieuwe dreigingen. Tijdens de Nacht van de Digitale Veiligheid op 26 mei in gebouw Wijnhaven deelden meer dan dertig experts hun kennis…
-
Van dialectologie tot dialectometrie 2025
Weekly Workshop
-
Arko GhoshFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Tuna KalaycıFaculteit Archeologie
-
Inzicht in radicaal-rechtse gemeenschappen op alternatieve platforms: Jonathan Collins over zijn promotieonderzoek
Op dinsdag 30 september 2025 verdedigt promovendus Jonathan Collins zijn proefschrift 'A Wolf in Sheep’s Clothing: A Mixed-Methods Analysis of the Far-Right Alt-Tech Social Media Movement' in het Academiegebouw van de Universiteit Leiden. Zijn onderzoek richt zich op de communicatiedynamiek van radicaal-rechtse…
-
Fatma ÇapkurtFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Daan Weggemans: ‘Digitale veiligheid is niet iets voor specialisten alleen’
In één generatie is de digitale wereld totaal veranderd: van een technisch nichevak voor ‘nerds’ tot een realiteit die iedereen raakt. Cyberaanvallen, datalekken en systeemstoringen kunnen maatschappelijke processen ontwrichten. Hoe zorgen we dat onze samenleving digitaal weerbaar blijft?
-
Danny MekicFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Gianclaudio MalgieriFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Bram CaersFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Valerie FrissenFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Alexandra PrégentFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Tekort aan docenten Informatica. Kinderen leren te weinig digitale vaardigheden.
Elke dag brengen ze tijd door op hun smartphone, laptop of spelcomputer, maar leren kinderen wel voldoende digitale vaardigheden? Slechts 50% van de middelbare scholen geeft onderwijs op dit gebied. En dit komt met name door een gebrek aan voldoende docenten Informatica.
-
Digitaal onderwijs: wat werkt goed en wat kan beter?
Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…
-
Bart BarendregtFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Arnout KoornneefFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Victor KlinkenbergFaculteit Archeologie
-
Vijf vragen over bijeenkomst ‘Leiderschap in de digitale transitie’
Staatssecretaris Alexandra van Huffelen is op 16 februari aanwezig op de Campus Wijnhaven tijdens het evenement ‘Leiderschap in de digitale transitie’ dat georganiseerd wordt door Alex Ingrams. Vijf vragen aan Ingrams over dit evenement.
-
‘Leiden is the place to be voor digitale archeologie’
Archeologie is ook graven met hulp van de computer. Dat digitaal speuren naar hoe wij als mensen in het verleden leefden is wat Karsten Lambers het liefst doet. Hij is de eerste hoogleraar Digital and Computational Archaeology van ons land. ‘Een droom die uitkomt.’
-
Humanities Hub geopend: nieuwe digitale faciliteiten voor onderzoekers en studenten
De nieuwe Humanities Hub in het Huizingagebouw is dinsdag 3 december officieel geopend. Onderzoekers lieten trots zien welke mogelijkheden er in de verschillende labs zijn om digitale technologieën te gebruiken bij geesteswetenschappelijk onderzoek.
-
Wybrigje de VriesWiskunde en Natuurwetenschappen
-
Lisann BrinckerWiskunde en Natuurwetenschappen
-
Martina Revello LamiFaculteit Archeologie
-
Jan SleutelsFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Yoonai HanFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Aron van de PolFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Digitale gastlessen voor scholieren: ‘Stilstaan bij wat écht belangrijk is’
Een digitale gastles voor middelbare scholieren ontwikkelen. Jan Sleutels was meteen enthousiast toen hem dat werd gevraagd. Het eindresultaat? Samen met zijn collega Maarten Lamers maakte hij de gastles 'Thinking about Artificial Intelligence'.
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
Deze lunchseminars bereiden je voor op komende wereldgebeurtenissen
Klimaat en mensenrechten worden eind 2023 belangrijke thema’s op het wereldtoneel. De nieuwe serie lunchseminars van het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Global Transformations and Governance Challenges (GTGC) sluit naadloos aan op deze onderwerpen. Alle Leidse wetenschappers en studenten zijn…
-
Digitaal leren: Italiaanse en Nederlandse studenten helpen elkaar
In een proef helpen Nederlandse en Italiaanse studenten elkaar digitaal om elkaars taal beter te leren.
-
Francesca Sofia SelanoFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Milco WansleebenFaculteit Archeologie
-
Benjamin Fogarty-ValenzuelaFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Sabine WittingFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
TNO, FGW en het ISSC ontwikkelen samen ethische chatbot: ‘Belangrijk dat de communicatie aansluit bij de gebruiker’
Bij de ICT-helpdesk van het ISSC komen dagelijks tientallen vragen binnen van medewerkers en studenten. Een samenwerking tussen TNO, het LUCL en het ISSC moet duidelijk maken of een speciaal ontworpen chatbot hier ondersteuning bij zou kunnen bieden.
-
Een zomer in het buitenland, maar dan digitaal
Een summer school volgen in het buitenland is voor veel studenten een mooie manier om hun vakantie zowel nuttig als leuk te maken. Maar door de vele reisrestricties waren ook de summer schools dit jaar vaak deels online. Toch was het animo er niet minder door. Hoe is het om digitaal in een ander land…
-
Studeren
De Universiteit Leiden heeft een eigen Studietipswebsite, waarop je oplossingen kunt vinden voor veel voorkomende studieproblemen, net als adviezen en handige tips ter ondersteuning van je studie.
-
In het Leidsch Dagblad: Digitale bieb helpt zwakke lezers met het maken van ’leeskilometers’
Om een vloeiende lezer te worden, is het belangrijk om veel en vaak te lezen ’leeskilometers’ maken heel belangrijk. Leerkrachten merken echter dat kinderen thuis steeds minder vaak lezen. Wellicht biedt een gratis toegankelijke digitale bieb uitkomst. Komend schooljaar gaan universitair hoofddocent…
-
‘Leer jongeren regie te nemen over technologie’
Technologie sluipt steeds verder het klaslokaal binnen. Wie houdt de regie? Hoogleraar Nadira Saab pleit in haar oratie voor digital agency: leer docenten en jongeren technologie bewust en kritisch te gebruiken, in plaats van erdoor gestuurd te worden. Zoals door chatbots en algoritmen.
-
'Laat algoritmes niet de koers bepalen in de klas'
Van TikTok tot ChatGPT: digitale technologie dringt door in ons hele bestaan. Wat betekent dat voor onderwijs en opvoeding? Het gaat niet om schermtijd, maar om de aard en context van het gebruik, stelt pedagoog Marga Sikkema-De Jong in haar oratie
-
'Een spannend jaar voor het onderwijs op de faculteit'
In het nieuwe jaar staan er veel belangrijke zaken op de planning voor het onderwijs op de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Een heraccreditatie van de juridische opleidingen, waaronder ook Notarieel en Fiscaal recht, de voorbereidingen op de implementatie van de Kernvisie Bachelor, een nieuw digitaal…
-
Subsidie van ESA om de ‘digitale tweeling’ van de aarde te verbeteren
Opwarming van de aarde, ontbossing, natuurbehoud. Allemaal grote milieu-uitdagingen die vragen om grote maatregelen. Om te zien wat de effecten van deze maatregelen zijn, gebruikt men observatiegegevens van de aarde. Onderzoekers van het LIACS krijgen 90.000 euro van het European Space Agency (ESA).…
-
Reza Shaker ArdekaniFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Weiyan LowFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Ilios WillemarsFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Dilara ErzeybekFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Sikkema-de Jong benoemd op nieuwe leerstoel Onderwijs en Opvoeding in een Digitale Wereld
Organisatie
-
Carlotta RigottiFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Walter Nkwi GamFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Victoria NystFaculteit der Geesteswetenschappen