Hoe gaan Chinese taalleraren om met wie ze zijn als leraar als ze in het buitenland werken? Dit proefschrift biedt heldere, praktijkgerichte antwoorden. Het onderzoekt de identiteit van de leraar - het alledaagse antwoord op de vraag 'Wat voor soort leraar ben ik hier?' - terwijl deze wordt beïnvloed…

Op 9 april promoveert Manolis Fragkiadakis. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Manolis!

Op 6 november promoveert Niels Schoubben. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Niels!

Dit proefschrift beschrijft de ontwikkeling van een beoordelingsprocedure voor docenten, toegespitst op beginnende eerstegraads docenten Engels.

In Nederland komt gehoorverlies voor bij 1 tot 2 op de 1000 kinderen. In ongeveer een kwart van de gevallen is de oorzaak niet bekend. De mate van gehoorverlies kent een grote variatie. In dit proefschrift worden kinderen besproken met een gehoorverlies variërend van matig (40 dB, te vergelijken met…

Hoe gebruiken studenten mobiele technologie voor hun zelfsturende taalleren? Welke factoren beïnvloeden hun zelfgestuurd leren met mobiele technologie?

​Het Verre gezicht biedt de lezer een fraaie staalkaart van de politieke en culturele relaties tussen Nederland en Azië, Afrika en Amerika.

From the 1920s on, popular music in Southeast Asia was a mass-audience phenomenon that drew new connections between indigenous musical styles and contemporary genres from elsewhere to create new, hybrid forms. This book presents a cultural history of modern Southeast Asia from the vantage point of popular…

The University of Bologna organizes a Summer School in Classical Languages, offering intensive courses in Latin and/or Greek (20 June – 23 July 2022). The deadline for applications is: 10 June 2022.

On Friday 20 September, the first Sector Plan Conference for the theme Cultural Heritage and Identity will be organised in Rotterdam. The conference is intended for all staff and national partners working in the field of Cultural Heritage and Identity. In particular, those involved in the Sector Plan…

In Sofia Express gaat Jan Paul Hinrichs op zoek naar de literaire geheimen van de Bulgaarse hoofdstad Sofia, een stad waarin detectives, spionage en andere intriges nooit ver weg zijn.

8 november jl. heeft Marike Knoef een award gewonnen op de 34ste Award Ceremony van de World Cultural Council (WCC).

In dit artikel onderzoeken de auteurs het concept van terugkerende gebeurtenissen, waarbij ze zich met name richten op het Eurovisiesongfestival.

Bent u geïnteresseerd in taal? In de Leiden MOOC ‘Miracles of Language’, laat prof.dr. Marc van Oostendorp cursisten kennis maken met de veelzijdige studie van de talen van de wereld. Analyseer uw moedertaal en leer hoe uw taal lijkt op en verschilt van veel andere talen.

Humans share meaning through language. Over time, repeated interactions have shaped languages into forms that match our cognitive preferences, making them structured, expressive, easy to learn, and ultimately, meaningful.

Met een aantal lezingen van topwetenschappers en een feestelijk uitgedoste Pieterskerk stond de Universiteit Leiden op 7 en 8 november even in het teken van de jaarlijkse prijsuitreiking van de World Cultural Council (WCC).

What holds people together and what makes them willing to fit within larger political structures? Our project examines this question in the practices of dynastic rulership in Eurasia ca. 1300-1800.

Andrew Littlejohn composed a sonic ethnography with sounds recorded in Japan’s northeastern region. To understand the experience of being in the middle of a changing landscape, Littlejohn composed a sonic ethnography called Shizugawa, named after a district in Minamisanriku Town where he recorded.

De Universiteit Leiden is op 8 november het toneel van de jaarlijkse prijsuitreiking van de World Cultural Council (WCC). We beantwoorden de vijf belangrijkste vragen over deze prestigieuze prijzen.

Taal is een beetje als een mobiele telefoon. We gebruiken het de hele tijd, maar eigenlijk weten we helemaal niet zo goed hoe het nou precies werkt. Waar zit taal eigenlijk in ons hoofd? Hebben alle mensen taal? Deze en vele andere vragen worden beantwoord door professor Marc van Oostendorp in de MOOC…

Hoe kan een CLIL-aanpak, met een focus op Disciplinary Literacies, het literatuuronderwijs van het LLA-programma in de bovenbouw van het tweetalig onderwijs (TTO) verbeteren?

Natural language processing, een type van kunstmatige intelligentie, wordt na jaren van ontwikkelingen toegepast op wetenschappelijke vakgebieden buiten de informatica. Suzan Verberne werkt al jaren aan natural language processing, en vertelt in De Volkskrant over enkele van haar projecten.

Wil je een volledige academische opleiding? Dan ga je na je bachelor door met een masteropleiding. Met een masterdiploma op zak heb je meer kans op een baan op academisch niveau. Na afronding krijg je de titel Master of Arts (MA).

Hoe gebruiken moslimautoriteiten en schrijvers het Russisch om islamitische inhoud over te brengen en leidt dit tot een specifiek “islamitisch sociolect” van de Russische taal?

Een diversere groep studenten kun je je bijna niet voorstellen. India, Duitsland, Pakistan, Nederland, Israël, Rusland, Italië en Mongolië, allemaal voorbeelden van landen die dit voorjaar vertegenwoordigd zijn in de pilot van het International Leiden Leadership Programme.

Op 5 juli werd voor de eerste keer aan de Universiteit Leiden de Japanese Language Proficiency Test (JLPT) gehouden. Dit is een officieel erkende test die als toelatingseis kan dienen voor het studeren aan een Japanse universiteit. Afgelopen zondag hebben in Leiden 153 deelnemers de JLPT afgelegd, waarvan…

De Leiden Summerschool in Languages and Linguistics, met cursussen in Papyrology, is nu open. BA/MA/PhD studenten zijn welkom.

As part of an interdisciplinary PhD programme, the Institute for Cultural Inquiry external link (ICON) is hiring a PhD Candidate for the research project ‘Empowering Individuals, Opening Cities: Multilingual Books as Cultural Brokers in the Sixteenth Century’. This opportunity is funded by the administrative…

Thijs Porck Mphil, docent bij de opleiding Engelse taal en cultuur, heeft dit jaar de Onderwijsprijs Geesteswetenschappen gewonnen. De prijs bestaat uit een oorkonde en een bedrag van 1000 euro.

SuperCode: Sustainability PER AI-driven CO-DEsign

For many centuries, news about catastrophic events has been disseminated via media such as pamphlets, chronicles, poems, and prints. This conference welcomes contributions that engage with the cultural dimensions of disasters and reflect on representations of catastrophes in different media.

Op zaterdag 13 mei organiseert ISN Leiden de 11e editie van het International Cultural Festival. Het festival brengt internationale studenten, Leidse studenten en inwoners uit Leiden en omstreken samen voor een reis rond de wereld in één dag.

In close collaboration with the Center for Medieval Studies (Fordham), Centre for Medieval literature (Odense and York) and Centre for Medieval Studies (York), the University of Ghent organizes an Autumn School for PhD- and MA-students in Medieval Studies (18-22 October 2021). It will be organized in…

How do local, non-institutional ideas about end-of-life care influence professional palliative care and vice versa? These questions will be answered by medical anthropologists Annemarie Samuels and Natashe Lemos Dekker in the coming years.

World Teachers Festival 2024 - Celebrating and exploring language, culture, diversity and criticality in teaching and learning

Leiden heeft er twee nieuwe minoren bij. Een over de functie van herinneringcultuur en een over de Islam. Ze gaan beide van start in september 2015. Waarom was het tijd om deze minoren te lanceren? Waarom zijn ze van belang en voor welke studenten zijn ze interessant? We vroegen initiatiefnemers Yra…

Wat motiveert leerlingen in tweetalig onderwijs om Engels te leren en hoe draagt lesgeven bij aan die motivatie?

In samenwerking met het Afrika-Studiecentrum Leiden.

Wil je een volledige academische opleiding? Dan ga je na je bachelor door met een masteropleiding. Met een masterdiploma op zak heb je meer kans op een baan op academisch niveau. Na afronding krijg je de titel Master of Arts (MA).

Wil je een volledige academische opleiding? Dan ga je na je bachelor door met een masteropleiding. Met een masterdiploma op zak heb je meer kans op een baan op academisch niveau. Na afronding krijg je de titel Master of Arts (MA).

In this Yearbook you will find some fascinating examples of what was done in 2021, not only by ourselves, but also by our international colleagues.

Proefstuderen kan alleen offline op locatie? Nee hoor! Bij onze faculteit zijn we eind 2019 gestart met het project Online Proefstuderen en Verplichte Matching, en daarvan is nu de eerste module Online Proefstuderen gereed, al in gebruik en draait zelfstandig. Deze Online Experience English Language…

Promotor: F.S. de Boer Co-promotor: P. T. de Gouw

Europese burgers worden geconfronteerd met uitdagingen op het gebied van globalisering, migratie, technologische ontwikkelingen en klimaatverandering. Deze uitdagingen vergen het uiterste van onderlinge internationale en intergenerationele solidariteit, wat rechtstreeks betrekking heeft op de grondslagen…

Peter Pels, affiliated with the Institute of Cultural Anthropology of Leiden University, is one of the researchers. Together with Birgit Meyer (UU), he will lead the work package 'Heritage and the Question of Conversion'.

Op woensdag 21 februari verzamelde een bont gezelschap van studenten, medewerkers en vertegenwoordigers van 21 ambassades zich in Den Haag voor International Mother Language Day. Onder het mom van ‘een beetje plezier en veel serieuze onderwerpen,’ stond taal centraal.

Debat